07—08学年度第二学期

政教处工作计划

 一、 指导思想
    高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻党的“十七大”精神，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以爱国主义教育为主线，深入开展理想教育、职业道德教育和社会主义荣辱观教育。以培养学生良好行为规范、文明礼貌、文明守纪为根本，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等规章制度，坚持“德育为先，育人为本”的原则，切实抓好学生思想教育和常规管理两个环节，为全体学生的健康成长营造良好的育人环境，为构建平安校园、和谐校园而努力。

 二、主要工作

（一）结合星级学校的评定，进一步加大班主任及全体学生的思想教育力度。加强德育队伍建设，并促使各年级学生思想教育体系、家校合作教育体系逐渐形成，积极推进全员教育格局的形成；

（二）要以塑造学校良好社会形象为目标，探索新形势下符合学生认知特点，符合学校实际，符合社会要求的德育工作途径、方法和形式。班级常规管理体制进一步完善，学生基本的文明习惯和学习习惯的教育得到加强，创建良好校风；

（三）进一步加强校园文化建设，促进校园形成浓郁的“厚德崇技”氛围。

（四）校园无重大安全责任事故；学生在校犯罪率为零，学生整体违纪率呈下降趋势，构建平安和谐的校园。

三、主要措施：

1、加强理论学习，及时交流经验以促进班主任队伍的整体提高；要进一步完善考评机制，重视班级中班风、学风的形成和学生自我人格的塑造，建立班主任工作考评新机制；要强化班主任工作的实效性，强调管理工作的实效性和长久性，要求班主任深入学生内部，采用多种方法解决各种问题，要以树新风、树形象为宗旨，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观，以推动学校良好校风的建立。本学期，将组织班主任认真学习《星级班主任资质认定办法（讨论稿）》，并开展星级班主任试评工作。

2、召开第二届学校德育研讨会，要总结过去四年的德育工作的经验，借鉴新的德育途径，通过讨论调研我校德育工作中存在的问题，努力提高学生管理工作的理论水平，增加实践经验。

3、进一步开展“文明班级标兵”评选，在班级管理中优中选优，进一步提高班主任班务管理的积极性。

4、以活动为载体，力求教育活动系统化、科学化，开拓德育工作新途径，力求使教育活动具有针对性、实效性。要以生动活泼、有效的形式结合专业特色开展“立德”、“立志”的主题教育活动，创建一批德育示范班集体，努力提升学生的道德形象。加强学生爱国主义、集体主义教育，通过班会课、国旗下讲话、广播校会等多种渠道落实各项教育。3月份开展以学雷锋为核心的各项学校和班级主题活动及校德育研讨会。4月份开展献爱心系列活动、主题班会评比。5月份开展“春之韵·迎奥运”校园歌舞大赛。6月份开展法制安全教育活动，提高学生自护能力，并开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范。每月月初有计划，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教育内容、时间、人员到位。

5、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，对推选出的班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

6、加强后进生矫治力度，完善对违纪学生的跟踪教育工作。对曾受处分的学生进行系列教育，结合学生自省，写认识、谈体验，促进不良习惯的消除，文明行为的养成。

7、加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。继续实行校园导护制度和夜自修导护制度，加强校园安全隐患检查，限时整改，防止校园安全隐患纰漏。加强门卫保安管理，严守门口出入制，严格学生胸卡管理。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

8、以育人为根本，坚持全员负责，全过程管理，全方位渗透，建立有效的德育工作体系。努力挖掘地方教育资源，开辟校外教育途径，建立各种教育基地，积极拓展教育空间。利用学校、家庭、社会三方面形成教育合力，共同开展德育活动。进一步完善家长学校体系，建立联系网络，定期交流反馈，随时掌握学生动态。本学期将结合“高雅艺术进校园”活动开展“非物质文化遗产进校园”主题活动。

9、以创绿色校园为载体，积极开展健康和环保教育，提高师生卫生素养，增强防病能力。开展环保宣传活动；定期刊出防病、环保板报；开展常规卫生保洁活动，本学期继续实行校园常规管理班级轮值制，确保校园整洁、有序。

10、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。充分发挥心理咨询室的作用，定期刊出心理健康黑板报，开设健康教育课，举办心理健康活动周，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节能力，为塑造健全人格尽绵薄之力。

11、宿管工作中要充分发挥宿管会的作用，提高学生自我管理能力，积极创造条件，开展丰富多彩而又健康、文明、有益的宿舍文化建设活动。实行寄宿生试住制度和宿舍管理“一分制”，进一步严肃宿舍纪律、规范宿舍制度，促进寄宿生良好行为习惯的养成。进一步完善“文明宿舍”评比细则，做好学期和学年“文明宿舍”和“优秀寄宿生”的评比工作。加强班主任下寝室检查。继续安排学校中层干部、部分班主任及其他任课教师参与夜自修的管理。

四、具体工作安排：

二、三月份（1——6周）

1、   开学准备工作

2、  

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